كتابات أخرى للكاتب على موقع الناس

 

 

الخميس 7/1/ 2010

تلاميذ سويديون صغار وقصائد كبيرة إعداد وترجمة نجم خطاوي قصائد مترجمة من اللغة السويدية ماضي وحاضر في الماضي اعتاد الأمراء الحسان القدوم فوق خيولهم السريعة المتباهية واهبين الفتاة كل ما تحلم و اليوم يأتون بسياراتهم العتيقة وباستغاثة النجدة لتسديد الديون Susanne Riddarsporre الصف الرابع إعدادي   لو استطعت لو استطعت المواء في همس كقطة أو العرير كصرصور بأغنياتي لمنحتك أجمل همساتي ولغنيت لك أغنية عشق لو استطعت العواء كذئب, و الطنين كنحلة, أو العندلة كعندليب لعزفت لك سيمفونيتي لكني لست قطة ولا ذئبا, ولست صرصورا أو نحلة ولا حتى عندليبا أنا فقط أنا, ومع بعض أوراق أمامي, لكني على كل حال. قادرة أن أكتب لك قصيدة السادس إعدادي Susanne Riddarsporre   جميلة تينا وهي تحدق نحوي رائعة ورودك أحبك أسير أنا بين يديك تتطلعين صوبي ما أجمل العشق في داخلي سريعا ينبض القلب أعلم انك تبادليني العشق وأعرف أن العشق خطيرا أحيانا احبك الحياة هي فقط ورود عيناك تأخذاني للدار إليك الخامس إعدادي Anders Gustafsson   اسمي جيمي اسمي جيني وانأ عنيف ربما اكره الجلوس دون حراك مماحكة في القدم لكني لا أحبذ ذلك صديقي باتراك يشبهني لكنه يمرض أحيانا الثالث ابتدائي Jimmy Persson   أنتظر وأنتظر أرجوك انتظرني ولا تتركني انتظرني انتظرني تمهل في خطواتك وانتظرني أريد أن أراك ثانية أن أحادثك ثانية أن أكون معك ثانية انتظرني السادس ابتدائي Anna Passin   أبي مسرعا يذهب للعمل ومسرعا يأكل الطعام ويعاني من الأرق ولا وقت لديه ليلعب معي قليلا الثالث ابتدائي Per Anders Lundgren   أفكر أفكر في القمر أفكر في النجوم أفكر في السماء أفكر في فظاعة المناشير تحياتي لكم أنا الشجرة الثالث ابتدائي Lina Sundberg   أنا صياد كصياد صغير أحدثكم أنا هناك حيث اجلس في التل مكان جدي القديم انظر حيث يمر الآيل ما بين الأشجار الكثيفة أصوب نحو القلب الآيل تتألم كثيرا تسقط قرب شجرة التفاح كبيرة وجميلة قصيدتي ليست من الخيال الثالث ابتدائي Lars Karlsson   ساعة قديمة كل شيء واضح فخور وصعب كل شيء كالظلال تقريبا الساعة قديمة السادسة إلا عشر دقائق الثالث ابتدائي Erik Värmsjö   حقد الحقد مرض معدي ويسري سريعا الحقد حقود ! الثالث ابتدائي Jens Bäckbom   صدام حسين صدام حسين جلب الحرب وأسلحة الدمار والغازات السامة تلك التي تخنق الإنسان عند أمريكا 132 قاذفة قنابل, و8 بوارج حربية الساعة الآن الواحدة ليلا لقد بدأوا في القتل الثالث ابتدائي Anders Yttergård   عطلة الصيف جميلة عطلة الصيف كل شيء يبدو مخضرا ويمكن لعب كرة القدم ونسيان صوت المعلمة حيث الإنصات لماما وهي كالمعلمة,مثلها تماما وبدل لعب هوكي الجليد يمكن تناول مرطبات ثلجية ماما تريدني أن أغسل الأواني وأنا ذاهب للصيد الثالث ابتدائي Robin Grund   صديق بيه ره لاجئ من بلد العراق فر من الحرب,والبنادق من السجون والعنف وجاء إلى السويد خائفا ومندهشا اليوم صار بيه ره واحدا منا فردا من جماعتنا الرابع ابتدائي Peter Johansson   أنا فتاة قبيحة ومزعجة أنا فتاة قبيحة ومزعجة لكن أمي تقول بأني جميلة جدا الرابع ابتدائي Elisabeth Nilsson   بعد عشرة أعوام حين أسير الآن أفكر هكذا بالذي سيحدث بعد عشرة أعوام ربما ستكون هنا حفرة بالتحديد في المكان الذي أقف الخامس ابتدائي Per Jansson   أنا أنت نحن أنتم كلنا هكذا أفكر أنا لكن ليس أنت هكذا تفكر أنت ولكن ليس أنا هكذا نفكر نحن ولكن ليس انتم هكذا تفكرون لكن ليس كما نفكر نحن لكن الجميع على كل حال راغبون في التفكير السادس ابتدائي Helena antonsson   كاواساكي أكثر خضرة من العشب أجمل من الذهب هي فقط شيء ما تلك هي دراجتي كاواساكي الخامس ابتدائي Christina Ericsson   الحرية ربما تعني الحرية أن تملك سيارة, أو قصرا شاهقا لكن الحرية تعني أيضا حين لا تملك شيئا الخامس ابتدائي Siv Hagström   ليلان ليلان جميلة الجميع يظن ذلك ويحبوها يا للغباء الصبيان تحلقوا حول ليلان وأنا أتطلع لذلك ليلان جميلة الخامس ابتدائي Linda Eriksson   السويد السويد بلد طبيعي هنا يتحدثون الانكليزية قليلا وكثيرا بالسويدية وهنا في Torsbyبالفيرملاندية الرابع ابتدائي Anders Olsson   أمنيتي أمنيتي أن يكون لي ألف يد لأنجز ما يفوتني لكن المزعج حين تتزاحم كل هذي الأيادي لذلك اكتفي بيد واحدة وأنجز ما يمكن لي الرابع ابتدائي christoffer Börjars   لحظة صمت كل شيء بدا صامتا لحظة صمت العصافير عطلت زغردتها والسيارات أوقفت الحركة وصمت الجميع لكن العشق كان أكبر وأقوى ولم يهزه الصمت الخامس ابتدائي Linda Kvist   أختي أختي الصغيرة هي تصرخ أحيانا وتكون عصبية أحيانا وتردد كلمات: لا ! لي ! هي تهدر الماء ورغم كل هذا أحبها الرابع ابتدائي Jakob Edmark   أتسائل أتسائل بمن يفكر الصبيان لأنهم بالتأكيد يفكرون في شيء ما أتسائل هل هم يتساءلون أيضا كيف تفكر الصبايا الخامس ابتدائي Frida Norden عزيزتي القارئة, عزيزي القارئ.. تعمدت أن أترك التعليق والتوضيح على هذه القصائد إلى النهاية, وبعد إتمام قراءتها, والهدف هو أن الشعر أسمى, وأرقى, وأكثر علو, بالتأكيد, من هوامش الكلام العادي... وربما اترك لكم الخيار, ما بين الاكتفاء بقراءة قصائد التلاميذ, ودون قراءة هذه الهوامش, وأترككم تستمعون بالأحاسيس والصور الرائعة, أو بين الاسترسال في قراءة هذه الكلمات, من اجل اكتمال الفكرة, والاستفادة. وببساطة أقول بأن هذه القصائد كتبها تلاميذ وتلميذات في مدارس مدينة Torsby السويدية التي تقع في الوسط الغربي للسويد,والمحاذية تماما للحدود النرويجية. وهي واحدة من مدن مقاطعة فيرملاند السويدية,وفيها عشت وعملت يضع سنوات. هذه المدينة أحببتها,ولها في روحي مكانة خاصة,بعد مدينتي البعيدة الكوت,والذي حببني كثيرا إليها, أن أطفالي عاشوا فيها طفولتهم, ودرسوا في مدارسها, واشتركوا أيضا في البرنامج الثقافي السنوي لمسابقة الكتابة الأدبية فيها,و الذي سأتحدث عنه. منذ عام 1982 شرع المجلس المحلي لهذه المدينة بإجراء مسابقة الكتابة الأدبية بين جميع مدارس المدينة, الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وتدور الفكرة في أن يقدم التلاميذ ,ومن الجنسين بالتأكيد,فجميع المدارس في السويد مختلطة كما هو معروف, يقدموا إبداعاتهم الأدبية من الشعر والقصة والخاطرة, وبعدها تقوم لجنة مختصة بفرز هذه الإبداعات, وتقييمها, واختيار النصوص الفائزة. ولا زال هذا التقليد السنوي ساريا في المدينة. ليس بعيدا عن مدينة Torsby, هناك ضاحية يعيش فيها الشاعر والأديب السويدي Bengt Berg والذي ترجمت بعض قصائده إلى اللغة العربية, ونشرتها في موقع اتحاد الأدباء في العراق, وغيره من المواقع. هذا الشاعر حول بيته إلى صالون أدبي وثقافي, والى مكانا لدار نشر أدبية, أسسها و أسماها Heidruns Förlag; وقد ساهم هذا الشاعر Berg Bengt في جمع العديد من قصائد التلميذات والتلاميذ, ونشرها في كتاب, عبر دار النشر المذكورة, وباسم (طليقا كالطير), وفي الكتاب هذا تقرأ لشاعرات لا يبلغ عمر بعضها التسع سنوات,أو أكثر,ولآخرين بأعمار مختلفة,ولكن الجميع بالتأكيد من طلبة المدارس. وفي مقدمة الكتاب يكتب الشاعر Bengt Berg قصيدة (طليقا كالطير),ثم يختارها عنوانا للكتاب, وفكرة كتابة القصيدة مستوحاة من كلمة لأحد الأطفال, في مدرسة من مدارس Torsby التي عمل فيها الشاعر, وهو يعلم الأطفال كيفية الكتابة, وكيفية اختيار النص, وأسرار الكتابة الأدبية. يبقى الحلم قائما,أن نستبدل يوما, في العراق,وغيره من بلداننا العربية,الكثير من مفردات, الكراهية ,والأحقاد ,والقتل, والقنابل, والمتفجرات, والسجون, وأن نستبدلها بمفردات, الحرية ,والسلام, والرقي, والحب, والعيش دون ضغائن وأحقاد. وأن نمنح أطفالنا فرصة للتعبير عن نفوسهم المليئة بالأحاسيس والمفردات, فرصة تجربة كتابة الشعر, حيث هناك بالتأكيد الآلاف من الذين لم نكتشفهم بعد, والذين لم نشم أريج موهبتهم وقريحتهم الشعرية. شكري ومحبتي لكل التلميذات والتلاميذ السويديين, الصغار في أعمارهم والكبار في موهبتهم الشعرية, أولئك الذين منحوني, والقراء, فرصة الاستمتاع بقراءة قصائدهم. كارلستاد 5/1/2010